DSpace at My University: Envíos recientes
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Estadística ¿el corazón de big data?
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)En estos años ha comenzado a hablarse de Big Data gracias a los avances tecnológicos que permiten procesar grandes volúmenes de datos a un muy bajo costo. En dicho proceso se utilizan herramientas estadísticas que existen ... -
Beneficios de la utilización de aulas virtuales para la enseñanza de la matemática. Experiencia y resultados
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)La educación virtual permite una mayor individualización de los aprendizajes, educación más selectiva a los particularismos, seguimiento y tutoría a los estudiantes, y mejores recursos de aprendizaje. La enseñanza de la ... -
Una aproximación económica a la integral definida
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)En el modelo de enseñanza tradicional, generalmente se introduce el concepto de integral definida y luego, como aplicaciones económicas, se define y trabaja con los excedentes del consumidor y del productor. El objetivo ... -
Los teoremas en cálculo. Una herramienta para adquirir destrezas en la deducción que se hace significativa al inferirlos a partir de situaciones económicas
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)Sabemos que existe un desfasaje particularmente importante entre las competencias matemáticas de los estudiantes que egresan del Nivel Medio y las requeridas para el ingreso y permanencia en las carreras universitarias. ... -
Análisis de competencias matemáticas a desarrollar desde la ejercitación propuesta en la cartilla de trabajos prácticos de álgebra y geometría analítica 2019
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)En Ciencias Económicas, la Matemática juega un papel muy significativo al constituirse en una herramienta fundamental para el análisis, la cuantificación y la modelización de fenómenos económicos. El profesional de las ... -
Teoría y práctica de la enseñanza de la matemática : una mirada desde los desencuentros entre teóricos y practicantes
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)En este trabajo se muestran los resultados obtenidos y el análisis posterior de entrevistas realizadas a licenciados en Matemática que enseñan (Prácticos) en la carrera de CPN y Lic. en Administración de la Universidad ... -
Medición del conciente de sacrificio por desinflación para Argentina
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)En este trabajo se estima el cociente de sacrificio - el costo de reducir la inflación, en términos de la pérdida de producto por hacerlo - para la economía argentina, utilizando datos trimestrales del PIB y la inflación ... -
Una actividad de formación práctica sobre correlación y regresión lineal simple con estudio en la enseñanza de estadística
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)La Ley de Educación Superior establece que los planes de estudio de carreras correspondientes a profesiones cuyo ejercicio pudiera comprometer el interés público, deben tener en cuenta la carga horaria mínima, los contenidos ... -
Propuesta para informar resultados de una encuesta ceda
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)La Subsecretaría de Evaluación Educativa de la Facultad de Ciencias Económica (UBA) realiza desde el año 2011 una encuesta a cada estudiante que accede al sistema informático de la Facultad que corresponden a cursos ... -
Análisis de los errores cometidos por los estudiantes en el primer parcial de introducción a la matemática de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNC en 2018
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)Los errores son una realidad permanente en el proceso de construcción del conocimiento matemático. Es por esto que la mayoría de las recomendaciones metodológicas acerca de la enseñanza y el aprendizaje de la Matemática ... -
Incidencia de conocimientos previos en el rendimiento académico. Relación entre álgebra lineal y estadística y probabilidad en la FCE/UNRC
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)Algunas líneas de investigación referidas al rendimiento académico universitario suelen vincularlo al éxito, retraso y abandono de los alumnos. El objetivo del trabajo es analizar la incidencia de los conocimientos previos ... -
Estimación bayesiana de modelos de volatilidad estocástica
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)Las series financieras se modelan usualmente mediante la familia de procesos ARCH. Sin embargo una interesante alternativa a estos tradicionales modelos son los de volatilidad estocástica (SV) introducidos por primera vez ... -
El rol del dinero, la tasa de interés y el producto en la generación de inflación, testeado a través de vectores autorregresivos de series de tiempo
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)En este trabajo se explora una vez más, el rol del dinero en la generación de inflación, a través de un modelo multiecuacional basado en el de McCallum y Nelson (2010). Este modelo parte de ciertas hipótesis de teoría ... -
Modelos heteroscedásticos aplicados al mercado de fondos comunes de inversión
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)Los fondos comunes de inversión son instituciones de inversión colectiva donde se aglutinan los fondos de diversos inversores formando un patrimonio, el cual es dividido en cuotapartes, con el fin de ser invertido en una ... -
Ecuaciones diferenciales de 1º orden : resolución del modelo de la estabilidad dinámica del equilibrio
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)En los problemas económicos, en los cuales, su comportamiento es función del tiempo, se da lugar a la formación de ecuaciones funcionales en las que sus variables y resultados están determinados moviéndose temporalmente ... -
La matemática detrás de la estructura piramidal de negocios : una aplicación de progresiones geométricas
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)La búsqueda de aplicaciones económicas en las materias iniciales se convierte en una tarea difícil cuando se trata de innovar o salir del campo de las aplicaciones tradicionales. Es en este sentido que intento, con esta ... -
Extensiones áulicas : la problemática del financiamiento. FCE UNAM
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)La apertura de sedes de carreras o extensiones áulicas son producto de procesos de negociación y de políticas entre autoridades académicas y funcionarios locales en relación con la compra y la venta de bienes académicos, ... -
Modelo de decisión individual con restricciones monetarias y de tiempo : el rol del transporte
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)Los modelos de optimización de utilidad, cuando uno de los bienes es el transporte, no sólo están condicionados por los precios y la renta, sino también del tiempo. La disponibilidad de tiempo es relevante en dos aspectos: ... -
Un análisis de la estabilidad dinámica de las expectativas adaptativas en mercados de competencia imperfecta
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)El objetivo principal del presente trabajo será exponer los problemas de estabilidad dinámica en los procesos de ajustes de precios y cantidades bajo expectativas adaptativas en mercados no competitivos. Utilizando ecuaciones ... -
Detección de alumnos en situación de vulnerabilidad educativa a partir de indicadores de rendimiento académico en instituciones universitarias
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)La Educación Superior es uno de los principales instrumentos para lograr una mejor calidad de vida en el desarrollo de las personas. Para su fortalecimiento se hace evidente la necesidad de evaluar o cuantificar los logros ...