Escuelas de gobierno : entre el gerencialismo y la gestión social

Abstract

objetivos específicos: Comprender las justificativas para implementación de programas para la educación y la formación de los servidores públicos. Establecer la relación que hay entre la voluntad de reformar el Estado y los programas de formación y educación continuada para la función pública. Investigar el surgimiento y el desarrollo de las EG en Brasil, los modelos internacionales que las inspiraron y las concepciones de Estado y de Gestión Pública (modelos de gestión) que estuvieran presentes durante su evolución. Identificar los factores sociales, económicos y políticos que influyeron a la evolución de las EG brasileñas. Entender las semejanzas y distinciones existentes en los modelos de gestión utilizados por las principales EG brasileñas. Identificar las oportunidades y los desafíos de los modelos de gestión en red utilizados por las EG en Brasil.