Implementación de instrumentos de evaluación en las clases de matemática

Abstract

Este trabajo es un avance del Proyecto de Investigación “Análisis de la implementación de herramientas computacionales aplicadas al proceso de evaluación en Matemática”. En él se exponen la implementación y análisis de los registros provenientes de cuestionarios individuales y grupales. Estas acciones se constituyeron en instancias de evaluación diagnóstica inicial y evaluación diagnóstica continua respectivamente, y sus registros en medios de reflexión que permitieron, al docente, delinear y perfilar su actividad.