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Incidencia de conocimientos previos en el rendimiento académico. Relación entre álgebra lineal y estadística y probabilidad en la FCE/UNRC
(Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Económicas, 2019-11-04)Algunas líneas de investigación referidas al rendimiento académico universitario suelen vincularlo al éxito, retraso y abandono de los alumnos. El objetivo del trabajo es analizar la incidencia de los conocimientos previos ...